Il PEI in ICF: funzioni mentali globali – area cognitiva
B – FUNZIONI CORPOREE B110 – B139 FUNZIONI MENTALI GLOBALI AREA COGNITIVA Il primo asse che viene analizzato è riferito alle funzioni mentali globali, corrispondenti […]
guide didattiche
Il PEI in ICF
Come precedentemente detto, con la Classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute (ICF), non si guarda più alla disabilità come succedeva con l’ICD-10, ma […]
Cetem: Guida didattica “Il super Paper libro 1”
Guida didattica per la classe prima della scuola primaria. Le discipline trattate in questo volume sono Matematica, Scienze. Storia e Geografia. Scarica la versione pdf […]
Il PEI: Asse cognitivo
Il settimo asse del PEI è l’asse cognitivo. In tale asse si osserverà:: La funzionalità cognitiva Il concetto di quantità La capacità di contare Il grafismo […]
Il PEI: Asse neuropsicologico
Il sesto asse del PEI è l’asse neuropsicologico. In tale asse si osserverà:: La memoria e attenzione La perseveranza e concentrazione L’organizzazione e l’orientamento spaziale L’organizzazione […]
Il PEI: Asse motorio prassico
Il quinto asse del PEI è l’asse motorio prassico. Con il termine prassia si intende la capacità di compiere correttamente gesti coordinati e diretti a un determinato […]
Il PEI: Asse sensoriale percettivo
Il quarto asse del PEI è l’asse sensoriale percettivo, ovvero l’analisi di come l’alunno percepisce il mondo che lo circonda attraverso i sensi. Durante la sttesura […]
Il PEI: Asse comunicazionale e linguistico
Il terzo asse da compilare sarà quello che riguarda la comunicazione, da intendersi come comunicazione scritta e orale. In tale asse si osserverà la capacità […]
Il PEI: Asse dell’autonomia
Il secondo asse da compilare sarà quello che riguarda l’autonomia. In tale asse si andrà ad osservare l’autonomia dell’alunno sotto diversi punti di vista: Autonomia […]
Il PEI : Asse affettivo relazionale
Il P.E.I. è un documento che viene stilato annualmente dai soggetti coinvolti nell’educazione/istruzione dell’alunno disabile; le figure coinvolte, quindi, sono docenti (di sostegno e curricolari), curanti […]